学校党建工作特色,学校党建特色亮点工作
时间:2020-07-08 17:22:05 来源:雾女风情文摘 本文已影响 人
学校党建工作特色
学校党建特色亮点工作
学校党建工作特点 学校党建特点亮点工作黄渠桥中心学校前身是惠北小学,平罗县惠北小学始建于 1932 年,占地面积 40020 平方米,建筑面积 2273 平方米。学校现有 6 个教学班,在校学生 110 名,教职工 20 人,其中在职党员 8 名,入党积极份子 1 名。学校党支部在 2018 年初确立了 小而美、小而优、小而安、小而特 的办学目标。党支部牢牢围绕办学目标展开党建工作,坚持做好党建常规工作的基础上,狠抓党建特点工作,充分发挥功能党小组战役堡垒作用和党员先锋模范作用,学校成立了以党员为骨干的特点功能党小组,充分发挥党员的先锋模范作用,特点功能党小组以 党建+ 为抓手,突出学校党建亮点,引领学校各项工作长足发展。
1、党建+名师引领 ?
**学校党支部现有党员 16 人,其中男 11 人,女 5 人,退休 2人,学校党支部组织机构健全,坚持德才兼备的原则,支部委员分工明确,党性强、素质好、风格正,酷爱党务工作,团结性强、有较强组织调和能力。党支部自 2017 年 9 月以来, 主要做了以下工作:
1. 主要活动:党支部严格依照教体局党委的安排和兴国 2 小党支部 3 会 1 课 两学 1 做 学习教育暨 党员固定活动日 年度计划进行平常活动。
1. 根据局党委安排组织党员展开如何践行 4 讲 4 有 做合格党员的专题活动。
2. 组织党员学习____关于全面建成小康社会的重要论述。
3. 组织全部党员观听 109 大报告,深入领会 109 大精神。
4. 根据局党委要求催促各位党员积极学习系列讲话,做好学习笔记,撰写心得体会,积极发言,善于讨论,强化理论武装,提高本
身修养,做合格党员。
5. 根据县教体局党委统 1 安排党支部各位党员同学校教师,党员和党员之间、执委会成员之间展开谈心谈话活动,填写问卷调查,撰写对比检查材料,制定整改措施,成功的召开了《2018 年兴国 2小党支部组织生活会和民主评议党员活动》,严格依照先对比检查,后批评与自我批评,再整改落实的组织程序和先自评,后互评,再总评的平议方式,逐 1 进行。
6. 组织全部党员学习中国共产党第 109 届全国代表大会关于《中国共产党章程修正案》的决议,学习 109 大最新《党章》10 大修改说明,观看 103 届全国人大第 1 次会议政府工作报告。
7. 党支部部份党员和学校少先队代表、教师代表主动参加清明节烈士陵园扫墓活动。
8. 党支部组织年级组教师每周参加学校周边区域卫生清算工作。
9. 定期展开每一年度两次的题为《新时期如何抓好基层党建工作》、《将 109 大精神转化为优先发展教育事业的生动实践》、《大力宏扬中华优秀传统文化坚定文化自信》、《____的历史鉴戒观与中华优秀传统文化》的党课活动。
10. 成功举行建党 9107 周年记念活动。
2、支部建设 ?
在学校李校长大力支持下,后勤处的参与下,政教处的努力下,教务处的帮助下建成了集党支部办公室、党建办公室、党建阵地室、党员会议室、党员学习、室资料档案室于 1 体的党员活动室。成为县教育系统第 1 批党建示范点。
3、工作成绩
1. 党支部:
3 会 1 课 有计划、有讲稿、有记录、又有资料,符合组织规定。
两学 1 做 学习教育有活动计划、有学习笔记、有心得体会、发言稿、讨论稿,符合上级要求。
党员固定活动日 有活动主题、有简报、有影象资料,符合规定程序。发展党员有发展党员文书资料 21 类,发展党员组织档案材料 18 类,符合从严治党的规定。
2. 党员***同志被教体局党委评为 2018 年度优秀共产党员。党员***同志被教体局党委评为 2018 年度优秀党务工作者。
3.****党支部被县委组织部评为 2018 年度基层优秀党支部。
4、党费收缴情况 ?
本校党支部所有党员按上级规定及时按月交纳党费,支部按上级要求每一年分两次足额上解党费,多年来无拖欠现象。
学校党建工作特点 学校党建特点亮点工作 1 年来,在教育局党委的坚强领导下,党总支部坚持以立德树人为根本任务,结合学校“幸福教育、多元发展”的办学特点,依照中共中央办公厅印发《关于推动“两学 1 做”常态化制度化的意见》要求,深入展开党建进教学、进班级、进课堂、进管理的“4 进”和资助政策大宣讲活动,不断增强党支部凝聚力、战役力和创造力,真正做到解放思想敢担当、真抓实干有作为。
1、4 进工作助党建 奋发赶超有作为 2018 年 10 月份以来,在学校党总支的统 1 组织下,以党支部为单位,校级领导干部为具体负责人,展开 1 个党支部 1 个党建特点创建活动,全部党员同志掀起了“进班级、进教学、进课堂、进管理”的党建“4 进”活动高潮。进1 步激起了广大党员教师在工作岗位上的先锋模范带头作用。
在进班级活动中,党员同志有担当,讲奉献,深入班级,了解班上同学的动向,视察学生在近半期来的学习情况;
针对思想极真个学生及时加强心理疏导; ?
还掌握学生在校生活等方面的实情,并有针对性的采取相应的措施协助班主任推动文明班级的创建。
在进教学活动中,党员同志针对年级特点、学科特点具体展开“静下来、坐下来、谈起来、动起来”谈学情、论教学,并组织年轻党员上汇报课,中年教师上研讨课等情势,让我们的进教学活动进出实效。
在进课堂活动中,我校行政党支部在党总支的坚强领导下,展开了以干部听课、评课为抓手,扎实推动党建工作带动教学工作的行政干部进课堂活动。在学校党总支书记、校长杨军带头下,行政干部们深入课堂,与 1 线教师共同讨论、交换、分享教学上的高贵经验,增进青年教师教育教学能力的提升。
在进管理活动中,学校党员干部组成督导小组,包保楼层教学秩序、包保安全隐患排查、包保环境卫生、包保出操纪律等走进管理,对班级存在的问题要求班主任、学生进行及时整改催促; ?
走进年级部,就学生管理与服务、教师管理与服务、家委会服务等工作进行指点; ?
走进处室,与处室干部、工作人员展开“交心谈心”活动,对处室常规工作进行指点,有效推动学校管理“精细化、扁平化”。
通过“进班级、进教学、进课堂、进管理”的党建“4 进”活动的展开,学校各项工作显现出常规更规范、教育教学更实在,安全管理有效,校园环境更美、“书香校园”创建更细; ?
校园文化氛围更浓的新气象。
2、爱心助学春盛行 扶贫攻坚圆学梦 为认真贯彻落实《xx 市“万名教师下基层 资助政策大宣讲”活动方案》精神,积极认真将
党和国家的教育资助政策落到实处,让广大农村贫困家庭得实惠,实现“零遗漏,全覆盖”的工作目标,学校成立了以党总支书记、校长为组长的领导小组,在学校党总支的统 1 安排下, 2018 年 3 月份以来,我校展开了“教师大家访资助政策大宣讲”系列活动。
3 月 16⑴8 日,全部教师集中展开了“教师大家访资助政策大宣讲”访问活动。7 月 13⑴7 日,全部教师再次集中展开了“教育扶贫政策大家访活动 ”并统计核实扶贫学生资助资金发放情况。政策大宣讲活动对象主要针对我校精准扶贫学生,采取老师学生“1+N”的方式进行。访问宣讲工作分配后,全校老师热忱高涨、积极展开政策大宣讲,在全部活动中没有 1 人请假、没有 1 人推委、没有 1 人落后。
本次访问宣讲活动,学校领导走在第 1 线,走到了最偏僻的地方,部份党员老师更是带病出征,乃至有老师在访问路上因身体不适出现呕吐现象; ?
有的地区极其偏僻,交通工具没法到达,有的老师是步行几个小时才到达目的地; ?
更有的地方由于道路崎岖,老师们开车在路上更是屡屡受阻。但是这些并没有禁止老师们访问宣讲的豪情,老师们带着对同学无尽的关爱走在访问每位贫困学生家庭的路上。据统计,在短短的两天半时间里,我们共访问本区内精准扶贫学生家庭 188 户。
周末本应当是教师们休息、陪伴家人的时间,但是为了能在第 1时间让家长知晓国家的教育精准扶贫政策,及时了解孩子们生活情况和存在的困难,老师们利用课余时间奔赴山盆落炉、剑坝、芝麻竹园、板桥、毛石芭蕉、松林、沙湾、团泽及高坪与城区等困难学生家庭所在地进行访问宣讲。
本次大家访活动,全部党员同志冲锋在前,我们没有落下 1 位精准对标学生,没有跳过任何 1 个家庭,老师们用他们的豪情点燃同学们的希望,也用他们的行动传递着对每位同学深深的关爱,这是 1次真正扶贫攻坚、爱心助学的圆梦行动。
学校党建工作特点 学校党建特点亮点工作**2 中是 1 所公办寄宿制小学,于 2015 年秋季建成正式投入使用。学校占地面积 39 亩,建筑面积 1.5 万平方米,设有 1 部 19 室,现有 30 个教学班,教职工114 人,学生 1652 人,住校生 410 人,省级教学能手 2 人,市县级教学能手 35 人。党员教师 11 人,其中女党员 7 人,豫备党员 2 人,党员骨干教师 6 人,中级以上职称 4 人,35 岁以下 7 人,均为大专学历。学校设支部书记 1 名,组织委员和宣扬委员各 1 名,党支部结构公道,组织机构健全。
1 年多来,全校教职员工在校党支部的领导下,围绕’党建统领 精准定位 细化管理 追逐超出“的办学思想,把党建工作与学校中心工作相结合,主要展开了以下工作:
1 是展开师德师风培训行风转变活动。学校定期展开党员教师师德师风培训活动,提高广大党员教师的师德素养。以教研组为单位围绕’如何做合格党员“ ‘如何做好本职工作“召开师德座谈会、举行’爱岗敬业、乐于奉献“的师德演讲赛活动。
2 是展开党员教师’双培养“活动。即展开党员干部与非党员骨干教师结对活动,党员骨干教师与非骨干党员教师结对活动。活动展开以来,学校李秀芳、朱建丽几位老师迅速成长,成了全校学习的楷模,骨干教师张科、呼小存、田小强等也从普通教师成长为了学校骨干教师。
3 是献爱心活动。学校积极展开’大爱无声,情满丰园“活动,
组织党员教师为甘肃麻坞小学捐献衣物,学习用具等,为学校重病教师张广荣捐款 9 万余元,为困难学生董显茹、张喆同学捐款捐物,彰显了丰园师生的大爱情怀。
4 是展开’补短板、提素质、树形象“活动。由学校党支部牵头,教学处负责,在全校范围内展开’补短板、提素质、树形象“活动和’5 带头“活动。学校要请教师根据本身学习情况,展开批评和自我批评,补齐短板。党支部指点教师科学展开工作,活动中出现出了如朱建丽、李秀芳、霍晓宁等 1 大批优秀教师,在这些榜样的辐射带动下,目前已有更多的教师也加入到学校争优创先的活动中来,效果喜人。
5、是展开争做’4 有“党员干部活动。如心中有党。通过讲党课,师德演讲,师德许诺的情势展开,教育党员教师酷爱党,依托党、服务党; ?
心中有学生。通过家访、召开家长会、教学开放周等活动,引导教师亲近学生、酷爱学生、服务学生; ?
心中有责任。通过展开岗位大练兵,拓展性课程开发,名师之路活动,引导教师做负责任的教师;心中有诫。