教师节手抄报 教师节主题画

教师节主题画

【篇一：2016年庆祝教师节学生绘画、“手抄报”比赛活

动方案】

伟智实验学校2016年庆祝教师节学生绘

画、“手抄报”比赛活动方案

一、活动目的：

庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节

的氛围。了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘，无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献

上诚挚的祝福。

二、活动主题：

感恩、勤奋

三、活动原则：

按“知识性、趣味性、实践性、自主性”原则举行，让学生自主参与，人人参与。各项比赛项目各班先预赛，再推选学生优秀作品参加校

级总决赛。

四、参加对象：二至九年级学生

五、比赛形式：

1、二、三、四、五年级绘画

2、六、七、八、九年级学生制作手抄报

六、评委成员：

美术科教师。

七、活动安排：

（一）、各班宣传动员（9月6—9月8日）。

学校、班主任老师以及美术教师要将学校本次九月教师节绘画和

“手抄报”比赛活动安排通知给孩子，认真做好比赛前的各项准备工作。

1、二、三、四、五年级学生准备好a4纸（学校统一发放）、勾线笔、油画棒或水彩笔。（画一幅以“我心中的阳光老师”为题的画）

2、六、七、八、九年级学生准备好a3纸（学校统一发放）、勾线笔、油画棒或水彩笔等。（做一幅与教师节有关的手抄报）

3、为了更好地弘扬我国的尊师重教传统文化，要求学生通过查阅书籍、图片，上网查询，向家长、老师咨询等，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘，无私奉献。

（二）、完成作品。（9月6日—9月9日）。

1、画“我心中的阳光老师”。（二、三、四、五年级学生）美术教

师利用美术课时间，讲授绘画的方法步骤，让每位学生在a4纸上画

一幅与教师节有关的画，可以是自己看到的，也可以是想象的，以

表达学生对老师的热爱之情。（责任人：二、三、四、五年级美术

任课教师或班主任）

2、做“手抄报”。（六、七、八、九年级学生）

美术教师利用美术课时间，教授学生制作关于教师节的手抄报的方

法步骤，以表达学生对老师的热爱之情。（责任人：六、七、八、

九年级美术任课教师或班主任）

（三）、作品收集和展出：

1、作品收集方式：于9月9日前由相应班级任课美术教师在每班选出10份优秀作品，由美术科教师统一评选校级优秀作

品。

2、展览：9月9日至9月16日由美术科教师统一把评选好的作品

分年级张贴在展板上，进行行为期一周的展览。

（四）、奖项设置：（分年级评比）

1、画教师节。二、三、四、五年级分别：一等奖：2名二等奖：4

名三等奖：6名

2、做“手抄报”。六、七、八、九年级分别：一等奖：2名二等奖：4名三等奖：6名（七、八年级为一个年级）

（五）、颁奖仪式：在9月12日早操时广播进行颁奖。

奖品准备：一等奖：18色彩色笔+奖状二等奖：大图画本+奖状

三等奖：笔记本+奖状

德育处

2016-9-6

【篇二：小学九月教师节绘画、手抄报活动方案】

小学2015年庆祝教师节

学生绘画、“手抄报”比赛活动方案

一、活动目的：

庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节

的氛围。了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘，无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献

上诚挚的祝福。

二、活动主题：

感恩、勤奋

三、活动原则：

按“知识性、趣味性、实践性、自主性”原则举行，让学生自主参与，人人参与。各项比赛项目各班先预赛，再推选学生优秀作品参加校

级总决赛。

四、参加对象：一至六年级学生

五、比赛形式：

1、一、二年级绘画

2、三至六年级学生制作手抄报

六、评委成员：

美术组全体教师。

七、活动安排：

（一）、各班宣传动员（9月1—9月5日）。

学校、班主任老师以及美术教师要将学校本次九月教师节绘画和“手

抄报”比赛活动安排通知给孩子，认真做好比赛前的各项准备工作。

1、一、二年级学生准备好素描纸（至少8开）、勾线笔、油画棒或水彩笔。（画一幅与教师节有关的画）

2、三至六年级学生准备好白纸（学校统一发放）、勾线笔、油画棒

或水彩笔等。（做一幅与教师节有关的手抄报）

3、制作展板，让学生了解关于教师节的相关知识。（责任人：谢校长）

4、为了更好地弘扬我国的尊师重教传统文化，要求学生通过查阅书籍、图片，上网查询，向家长、老师咨询等，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘，无私奉献。

（二）、完成作品。（9月8日—9月19日）。

1、画“教师节”。（一、二年级学生）

美术教师利用美术课时间，讲授绘画的方法步骤，让每位学生在8

开的素描纸上画一幅与教师节有关的画，可以是自己看到的，也可

以是想象的，以表达学生对老师的热爱之情。（责任人：1、2年级

美术任课教师）

2、做“手抄报”。（三——六年级学生）

美术教师利用美术课时间，教授学生制作关于教师节的手抄报的方

法步骤，以表达学生对老师的热爱之情。（责任人：3-6年级美术任

课教师）

（三）、作品收集和展出：

1、作品收集方式：于9月19日前由相应班级任课美术教师在每班

选出10份优秀作品，由美术组统一评选校级优秀作品。

2、展览：9月20日至9月21日由美术组教师统一把评选好的作品分年级张贴在展板上，并于9月22日在内操场上进行为期一周的展览。

（四）、奖项设置：（分年级评比）

1、画教师节。一年级：一等奖：1名二等奖：2名三等奖：6名

二年级：一等奖：1名二等奖：2名三等奖：6名

2、做“手抄报”。

三年级：一等奖：1名二等奖：2名三等奖：6名

四年级：一等奖：1名二等奖：2名三等奖：6名

五年级：一等奖：1名二等奖：2名三等奖：6名

六年级：一等奖：1名二等奖：2名三等奖：6名

（五）、颁奖仪式：在9月29日升旗仪式时举行颁奖仪式。

主持：谢校长音乐播放：摄影：组织带队：体育组

奖品准备：（一等奖：手提风琴袋二等奖：18色油画棒三等奖：

笔记本）

奖状印制：2015.8.27

【篇三：2016年大学庆祝教师节主题活动方案】

指导思想：

正如一代伟人恩格斯所说的尊师重教是一个民族强大的表现。如果

没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动，就不可能培育出

建设祖国的栋梁之才。由此可见，民族的复兴与教育事业息息相关，而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是

一生平凡，一世艰辛，但他们却是人类的灵魂工程师，在他们手里

握着一个国家一个民族的希望，而我们就是那颗希望的种子，在老

师的手心里正在茁壮地成长着......

为了弘扬尊师重教的传统美德，培养广大学生尊师爱师的情感，组

织这次老师，托起太阳的人主题活动。

活动安排：

1、采访老师，了解老师一天的工作，写好采访稿。

2、做一天小老师，体验老师工作的辛苦，记好工作日记。

3、查找资料，了解名人成长经历中老师的引导和帮助，记录和摘抄，并且写出自己的体会和感想。

4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等，摘抄。

5、了解教师节的由来。

6、出老师，托起太阳的人的主题墙报。

7、组织主题画、手抄报展示活动。

8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。

9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

11、教师节时给老师一份问候，推荐几种方式：

1）给老师发一封庆祝教师节的电子邮件；

2）自己制作一个贺卡，送给老师；或到商店买一张贺卡，悄悄放在

老师的办公桌上；

3）给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗；

4）当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话；

5）以全班同学的名义，在老师的讲台上放一束鲜花；

6）帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖，让老师保护好

嗓子。

12、以我的老师为题举行征文活动，队员们把对老师的理解、尊敬、赞颂，用文字表达出来。

13、教师节召开主题班队会，庆祝老师的节日。

老师，托起太阳的人

活动目的：

1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

2、拉近师生之间的距离，进一步增进师生之间的友谊。

3、祝贺老师的节日，表达学生对老师

的尊敬和热爱之情。

活动准备：

1、选报节目，编排联欢会程序，编写主持人串词；

2、选择主持人，主持人背诵串词；

3、排练节目，准备道具；

4、磁带、录音机、多媒体等；

5、布置会场，邀请任课老师参加联欢会。

活动过程：

（班会在晚上召开，熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起，整个教室

忽然亮起来，同学每

人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。）

甲：老师我想对您说，话到嘴边又咽下，老师我想对您笑，眼里却

点点泪花。2016年教师节主题活动方案2016年教师节主题活动方案。

乙：噢老师，您是烛光里的妈妈，您的黑发已经泛起了霜花。

丙：噢老师，您是烛光里的妈妈，您的脸颊印着这么多牵挂。

丁：噢妈妈，老师，烛光里的妈妈，您的腰身倦得不再挺拔。

合：老师，烛光里的妈妈，您的眼睛为何充满了泪花？妈妈呀，儿

女已长大，牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢，妈妈相信我们，儿女自有儿女的报答。

（手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。

其他同学一起唱《老师礼赞》。）

活动目标

通过本次活动，让学生充分发挥自己的主体作用，成为活动的主人。学生献上自己制作的礼物送给亲爱的老师，使每一位老师感受到节

日的温馨。通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从

内心产生对教师的崇敬之情。

活动准备

1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

3、音乐《每当我走过老师窗前》。

4、准备几束鲜花。

5、邀请参加活动的所有老师。

活动实录

（布置黑板，音乐响起。）

男：全体起立！热烈欢迎参加今天活动的嘉宾——我们敬爱的老师！同学们齐声：欢迎欢迎，热烈欢迎！

（鲜花队向每位嘉宾献上鲜花。）

男：阳光灿烂的9月，

女：桃李芬芳的9月，

合：绚丽多彩的9月。

男：今天，是我们敬爱的老师们的节日，我们真诚祝愿，我们真心

祈祷——祝老师身体健康，工作愉快，永远幸福！

#from 2016年教师节主题活动方案来自 end#

女：老师，您用知识的甘露浇灌我们的理想之花，您用心灵的清泉

润育我们的理想之果。合：让我们共同道一声谢，表一句心声：

全体同学：老师，我们敬爱的老师，您辛苦了！

男：下面请听诗歌朗诵〈〈老师的爱，老师的心〉〉。

（队员朗诵诗歌）

女：今天是老师的节日，我们都想把真心表达。同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物，不妨拿出来给大家瞧瞧吧！

（队员们一一上来献上礼物。）

男：接下来有请我们班的著名小歌手献上一首〈〈猪之歌〉〉。希望老师能忘掉疲劳，笑口常开！

（队员演唱歌曲）

男：大家都知道，我国每年9月10日是教师节。可是，世界上其他国家的教师节你们知道吗？想不想了解呢？

女：下面就请我们班的小记者告诉大家吧！

记者1：委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。2016年教师节主题活动方案文章2016年教师节主题活动方案出自，此链接！。这天除庆祝大会外，还有向教师献花等敬师活动。记者2：泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状和鲜花。

记者3：苏丹——从1971年2月24日起，全国实行教育改革，将这天定为教师节。中小学一律放假一天，以示庆祝和纪念。

记者4：

捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教师节。这天前后的一周之内，全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号。

记者5：德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。

记者6：匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前，国家要召开教师代表大会，表彰和命名一批优秀的教育工作者，有的还授予重奖。

记者7：朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表的〈〈社会主义教育提纲〉〉，将这天定为教师节。

记者8：印度——每年9月5日定为教师节，而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。

记者9：美国——每年9月28日定为教师节。这是1971年由美国两院法定通过的。男：没想到，教师节有这么多丰富的知识啊！女：老师妈妈，您为我们操碎了心

男：老师妈妈，您为我们流干了泪

女：您像蜡烛，燃烧自己，照亮别人

男：您像园丁，培育着祖国的花朵

女：您像粉笔，默默地奉献着自己

合：您像航海中的一盏灯，为我们指明道路

男：我们班舞蹈队的成员带来了〈〈健康舞〉〉，大家一起来欣赏吧！

2016年教师节主题活动方案

今年9月10日是我国第xx个教师节。做好今年教师节的庆祝活动，对于深入贯彻三个代表重要思想，贯彻落实xx关于树立社会主义荣

辱观重要讲话精神，大力推进科教兴和人才强省战略，努力营造尊

师重教的良好社会风气，不断加强教师队伍建设，进一步促进教育

的改革和发展，具有十分重要的意义。为了做好今年教师节庆祝活动，现就有关事宜通知如下：篇二：高校2015年教师节庆祝活动方

案

高校2015年教师节庆祝活动方案

高校2015年教师节庆祝活动方案

2015年9月10日是我国第31个教师节，为做好今年教师节庆祝工作，营造尊师重教的浓厚氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广

大教师热爱教育，积极进取，开拓创新，推动我校教育事业的全面

发展，根据《关于做好庆祝2015年教师节有关工作的通知》》（x

教师范〔2015〕xx号）的有关要求，结合“三严三实”专题教育活动

和我校实际，特制订本方案。

一、指导思想

庆祝活动围绕“落实总书记重要讲话精神，聚焦教师队伍建设”的主题，本着“勤俭节约、求真务实、隆重简朴”的原则，通过表彰慰问、典型宣传、教师座谈、技能比赛等系列活动，展示广大教师的良好

精神风貌，大力营造尊师重教的浓厚氛围，同时要抓住契机加强师

德师风建设，激发广大教师职业热情和光荣感、使命感，引导广大

教师争做党和人民满意的“四有”好老师，为学校发展做出新的更大

贡献。

二、主要活动

（一）召开教师节庆祝暨表彰大会。9月10日召开庆祝第31个教

师节庆祝暨表彰大会，对获得优秀教师、优秀教育工作者等荣誉称

号的个人和集体进行表彰，充分展示我校教师的良好精神风貌。

（负责单位：党办院办、人事处、教务处、学生工作处、教师教学

发展中心等）

（二）开展教师慰问活动。教师节期间，对我校教育事业做出突出

贡献的先进人物、一线教师、离退休教师代表进行慰问，送去学校

的关怀和温暖。（负责单位：人事处、离退处、工会、有关二级学

院（系、部））

（三）召开教师代表座谈会。召开一线教师代表座谈会，倾听教师

对学校建设发展的意见建议，帮助教师解决工作、学习和生活中的

实际困难。（负责单位：教务处、有关二级学院（系、部））

（五）组织学生开展尊师重教系列活动。通过组织学生开展系列活

动感念师恩，表达对老师的真诚祝福。（负责单位：学生工作处、

校团委）

（六）举行教师教学技能比赛。通过比赛，教师之间增进交流，互

相取长补短，提升教师队伍素质，提高教育教学水平和质量。（负

责单位：教师教学发展中心、各二级学院（系、部））

（七）开展各类庆祝教师节文体活动。丰富教职工业余生活，增进

身心健康，增进相互交流。（负责单位：工会、各二级学院（系、部））

三、有关要求

（一）加强领导，扎实开展好今年教师节各项活动。各单位、各部

门要充分认识教师节庆祝活动的重要意义，进一步明确任务，增强

责任意识，努力为教师办实事、办好事、解难事，让教师潜心教书、静心育人。

（二）积极筹备，认真组织。各单位、各部门要精心策划，统筹安排，勤俭节约、求真务实，要突出庆祝活动的主题性、教育性、群

众性，广泛发动，积极动员，引导广大师生参与到庆祝活动中来，

切实发挥各项庆祝活动的实际效用。

xx医学院

2015年9月6日篇三：大学教师节活动策划

大学教师节活动策划

大学教师节活动策划方案

一、宗旨：

按照学校有关文件精神，围绕学习贯彻xxxxx重要讲话精神，结合

顶层设计实施和建校53周年有关庆祝活动，开展特色鲜明、持久深

入的教师节主题活动，进一步弘扬尊师重教的良好风气，进一步激

发广大教师教书育人的责任感、使命感和自觉性。

二、主题：蕴育智慧春华秋实

三、活动内容：

1、走访慰问活动(9月6日--9月8日)

学院领导和学生代表慰问退休教师，本着为广大教师办实事，办好

事的原则，在教师节期间召开座谈会，着力解决一些本学院教职工

生活中所遇到的问题，向全体教师送上祝福。组织志愿者清洁老教

授家属院周围环境，并义务维修家电，让退休教师们度过一个愉快

的教师节。

2、召开做好顶层设计推进人才培养意见征求会

学院组织各办公室代表召开意见征求会，针对学校顶层设计的目标

和要求，就如何改进学风、提高教学质量、加强学科建设、提升办

学特色、提高科研水平征集广大教师意见和建议。

3、寻找人气最旺的魅力教师(9月1日--9月10日)

随着时代的进步，学生们对老师的要求也越来越高，只能传道、授业、解惑的老师似乎不能满足他们的要求，而具有鲜明的性格特征、教学有方、与学生打成一片的教师则最具吸引力。学院将借庆祝教

师节为活动契机，开展魅力教师评选活动，以班为单位推举，每班

推荐，学院综合评审，为其颁发证书及奖品。

4、爱与责任--师德之魂宣传月活动：

(一)充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量，集中宣传先进教师事迹，激励教师崇尚先进、

学习先进、争做先进(9月1日--9月10日);

(二)通过校园网站投稿、学院网站刊登的形式，力争有力度、有广度、有深度，突出我院教育工作者为学校发展所做的贡献和重要地位(9

月11日--9月20日);

(三)通过板报、展板、宣传栏等形式，全面展示学院在学风建设中所取得的突出成绩(9月20日--9月30日)。

5、文体活动：

(一)开展教诲如春风，师恩似海深主题感恩活动。号召学生准备卡片，把最美的文字和祝福献给最敬爱的老师，感受教师无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，并以心形展板形式展出(9月8日前)。

(二)以班级为单位，组织开展一杯茶、一枝花、一声祝福活动。各班级学生代表为教师节当天授课的老师奉上一杯茶和一枝鲜花，并集

体向老师道一声祝福(9月9日)。

(三)表彰大会庆祝表彰会。院领导讲话并宣读贺信，学生代表向老师献花，为人气最旺的魅力教师颁发证书，模范教师、学生代表讲话。(9月10日)

(四)教师个人卡拉ok赛、乒乓球比赛。(9月11日)

2015大学教师节活动策划

为认真贯彻落实党的十八大精神，积极响应闵行区教育局关于开展

教师节活动的号召，推进我校教育和谐发展，充分展示我校教职工

的风采，丰富广大教职工的文化生活，进一步增强教师的责任感和

使命感，凝聚一种健康向上、积极乐观的正能量，激励广大教师树

立崇高职业理想，提高教书育人本领，以便今后能全身心的投入来

沪务工随迁子女的教育事业中，大胆畅想教育梦，我校党政领导决

定于2015年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。

一、活动主题：凝聚正能量，畅想xxx梦

二、活动组委会

三、活动安排：

活动时间：2015年8月20----9月20日

(一)全校总动员

工会：

1、征集全体教工意见，投票评选出xxx学校优秀教师、优秀班主任、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖，

在庆祝教师节汇演中进行表彰，激发

教师正能量;

2、以教研组及组室为单位，申报节目，节目内容要充分反映广大教职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚情操和动人事迹。大力

倡导高雅艺术，弘扬民族文化，鼓励自编、自演，排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品，入选的节

目在教师节当天汇演。本次活动设最佳组织奖(评选范围：教研组、

组室)、最佳创意奖(评选范围：组室、教研组或个人)、最佳表演奖(个人)若干。申报截止时间：8月30日。教工团支部：

1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动，撰写自己成长经历中老师的引导和帮助，或是伤害与心结，对自己教育工作

的启发，并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想xxx 梦”为主题，谈一下自己的想法。1000字左右，本次评选一等奖1